选择美国高中时应重视的几个重要因素（供参考）
为孩子选择合适的学校不仅是一个家庭要做的最重要的决定之一，也是最难驾驭的决定之一。最困难的地方在于，每个家庭的情况都是独一无二的，有独特的需求和挑战。
每个人都在考虑一些标准的事情：考试成绩，学术课程，运动和艺术机会，大学录取率，师生比例，班级大学，数字和费用等。这些当然非常重要，但仅仅是一个学校表面的东西，还有很多值得思考的地方。丁丁留学汇总了美国德州布鲁克希尔中学给出的5件非常重要的参考，在决定入读哪所学校之前建议您慎重考虑。
CHARACTER 品质
教育的本质也是传播美德，就像传播真理，阅读和理解文章，或者分析化学反应一样。当然，你可以去教堂，在家里塑造基督环境，但对你的孩子来说，在每天上学的7到8小时里，从善良的老师和教练那里学习，会有多大的影响呢？
在学校里，我们有一种说法，“人们总是会成长成为身边的人口中谈论的那样 People grow into the conversations you have around them ”。我们的老师和教练每天都在我们学生的生活中说真话，不管是通过课堂奉献，礼拜堂，还是私人对话。基督教的世界观被编制在我们所做的每一件事中，我们真的相信，即使是最平凡的数学事实也能教会我们一些关于创造者的东西。
EDUCATIONAL EXPERIENCE 教育经历
讲课，工作表，课本，考试，这些话很少能使学生高兴。虽然这是学习和教育经验不可少的一部分，但学习过程也有更多的东西。有些学习更注重于学生的考试准备，而不是让学生为大学和生活做准备。
在学校，我们应该认真对待体验式学习，因为我们相信，全面的教育为学生在考试后的生活做好了准备。这就是为什么我们的老师把动手活动，创造性项目和课堂展示纳入他们的课程。在初中和高中，我们每年取消一周的定期课程，作为SPARC周，一周的特殊课程，目的是在课堂以外创造令人难忘的学习经验。当我们学习第二次世界大战或研究我们伟大国家的历史时，学生们可以在我们校园的美国自由博物馆看到真实的文物。
学习不仅仅是学术性的。我们相信我们的学生在球场上或在舞台上学到的东西和他们在教室里学到的一样多。全面的、整体的教育教导学生要坚持不懈，作为一个团队工作，甚至帮助他们理解他们在生活中一个领域的决定是如何影响其他领域的。
DIVERSITY 多样性
我们生活的世界越来越小，因为技术和全球化正在改变我们的社会、政治和经济格局。未来的领导人将需要能够与来自全球各地的人进行互动和合作。
我们对未来有一个愿景，为我们的学生创造一个多样化的学习环境。在我们的学生群体中有20多个国家，我们的学生在他们的经验中与全世界一起学习和工作。
然而，多样性大于种族、国籍或族裔。它还包括经济、地理和年龄。我们努力使学校的教育能负担得起，帮助不同经济状况的学生接受优质的、以基督为中心的大学预备教育。学校不仅有来自世界各地的学生，也有全国各地和东德克萨斯州的学生。最后，我们努力让年级大一点的学生和年轻的学生一起协同合作，比如5年级学生给幼儿园学生读故事，低年级男生和高年级男生一起参加体育运动，低年级的女生跟高年级女生一起跳舞和参加拉拉队。
SAFETY 安全
作为家长，你可能觉得有责任为你的孩子提供最好的机会，但你也觉得有必要保护他们不受伤害。安全是家庭在考虑学校时的一个巨大的考虑因素。
我们不仅为校园安全采取了创新的措施，而且也为那些在我们照顾下的学生的情感和身体健康采取了创新措施。我们学校每天都有一个全职的武装警察，有专门的计划来保护我们的社区不受各种灾难的影响。
我们也很严肃对待恃强凌弱的行为。我们不仅对学生进行欺凌教育，而且制定了有效解决冲突的具体程序。教师们努力创造一个环境，让学生们感到安全，可以表达他们的想法，并进行健康的讨论。
COMMUNITY 社区
最后，当你为你的孩子选择一所学校时，考虑你所加入的社区是很重要的。在一些学校，归属感很少。学校是学生生活和学习的地方，需要与其他人多互动，保持友好关系。
我们学校不仅鼓励家长参与，还希望学生，教师和家长感觉像一个大家庭。张开双臂欢迎彼此，这样我们就可以庆祝我们的成功，共同承担我们的责任。
（注：本文材料来自美国德州寄宿中学布鲁克希尔中学，更新于2020年1月10日。）
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